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LAS CHOAPAS

Taller de Prevención de Adicciones Impartido en el Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas

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En una iniciativa encaminada a fortalecer la formación integral de sus estudiantes, el Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas (ITSCH) llevó a cabo el taller titulado “Prevención de Adicciones”. La capacitación, dirigida a docentes de todas las disciplinas, tuvo como propósito proporcionar herramientas y habilidades esenciales para abordar la problemática de las adicciones entre los jóvenes.

El objetivo principal del taller fue dotar al personal docente de las capacidades necesarias para convertirse en un vínculo directo y efectivo con los estudiantes, a fin de abordar de manera proactiva y preventiva el desafío de las adicciones. Reconociendo su papel crucial en la vida estudiantil, el ITSCH busca establecer una conexión sólida entre el cuerpo docente y los jóvenes, ofreciendo así un enfoque integral de educación.

La relevancia de este taller radica en la creciente preocupación por el consumo de sustancias y conductas adictivas entre los jóvenes. La institución reconoce que la prevención es la herramienta más poderosa para abordar esta problemática, ya que se enfoca en identificar y eliminar los factores de riesgo, así como en promover prácticas protectoras que eviten el desarrollo de adicciones a largo plazo.

El Mtro. Francisco Córdoba Montero, Director General del ITSCH, expresó su gratitud a los ponentes que contribuyeron al éxito del taller. La Lic. Laura Barrera Díaz, Trabajadora Social del CECOSAMA; el Psic. Gabriel Román Becerra, Jefe de Enseñanza de la Jurisdicción Sanitaria XI; y la Dra. Eneyda Gutiérrez Garduza, Directora de UNEME CECOSAMA Coatza 01; desempeñaron un papel fundamental al compartir su conocimiento y experiencia en la prevención de adicciones.

Este taller representa un paso significativo hacia la construcción de un entorno educativo más seguro y saludable. El ITSCH se compromete a continuar desarrollando estrategias efectivas para abordar las adicciones y brindar una atención integral a sus estudiantes, reconociendo la importancia de la colaboración entre diversas instancias para lograr este objetivo.

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