El TecNM Campus Tuxtla Gutiérrez se convirtió en el epicentro del progreso educativo y colaborativo al acoger el III Foro de Vinculación para la Educación Dual, el Emprendimiento Asociativo y el Servicio Social. El evento, que tuvo lugar los días 7 y 8 de agosto, reunió a los Institutos Tecnológicos de la región sur-sureste de México en una plataforma de intercambio y diálogo.

Con la mirada puesta en la Agenda 2024 y su enfoque en la educación dual, el emprendimiento asociativo y el servicio social, el foro propició una fructífera interacción entre diversos actores clave, incluyendo el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado (FESE). Los Nodos de Educación Superior Sustentable (NODESS) también ocuparon un lugar destacado en las discusiones.

Durante el evento, se examinaron los avances logrados por las instituciones educativas y se generaron propuestas e iniciativas que tienen como meta mejorar la formación de los jóvenes en el ámbito de la educación superior. En representación del Tecnológico Nacional de México (TecNM), el Mtro. Gaudencio Lucas Bravo, Secretario Académico de Investigación e Innovación, compartió la visión del instituto de considerar la vinculación como un servicio fundamental para la sociedad. Subrayó su compromiso en la lucha contra la pobreza, el analfabetismo, el hambre y la degradación ambiental.

El Instituto Tecnológico Superior de Las Choapas también desplegó una participación activa, con la presencia del Mtro. Francisco Córdoba Montero, Director General, y la Ing. Hilda Zamora Sánchez, Subdirectora de Vinculación. Su participación destacó el compromiso de la institución con la colaboración interinstitucional y la mejora continua de la educación.

El foro culminó con un compromiso compartido: mantener y fortalecer la colaboración entre las instituciones educativas, el sector productivo y la sociedad en su conjunto. Esta colaboración tiene como objetivo principal enriquecer la experiencia educativa de los más de 600 mil estudiantes a nivel nacional, mientras el TecNM se enorgullece de su papel en formar el 41% de los graduados.