Tierra Blanca, Veracruz . – El martes 18 de noviembre de 2025, las y los estudiantes del grupo 301-A de la carrera de Ingeniería en Industrias Alimentarias realizaron una visita de estudios a la empresa Bio Pappel S.A.B. de C.V., planta Tuxtepec, ubicada en el estado de Oaxaca. Esta actividad tuvo como propósito reforzar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula mediante la observación directa de procesos industriales reales.

Durante el recorrido, el estudiantado conoció las diversas etapas de producción y operación de una de las empresas líderes en la fabricación de papel y productos derivados. El personal especializado de Bio Pappel brindó explicaciones detalladas sobre:
Los procedimientos de transformación de materias primas.

El manejo y funcionamiento de equipos industriales.

Las estrategias de sostenibilidad aplicadas en sus operaciones.

Los sistemas de control de calidad y normatividad industrial.

Esta experiencia permitió a las y los estudiantes relacionar estos procesos con su formación profesional, particularmente en áreas como procesos industriales, gestión ambiental, control de producción y normatividad aplicable al sector.

El Mtro. Elvis Javier Recio Campos, Director General del Instituto Tecnológico Superior de Tierra Blanca, reconoció y expresó su apoyo a este tipo de actividades formativas, destacando que las visitas de estudio fortalecen las competencias técnicas, la visión profesional y el vínculo del estudiantado con el sector productivo. Asimismo, agradeció al personal docente y a la empresa Bio Pappel por abrir sus puertas y contribuir al desarrollo académico y profesional de la comunidad tecnológica.

Este tipo de experiencias resulta fundamental en la formación integral del estudiantado, pues permite observar de primera mano el funcionamiento de una industria real, comprender los retos del sector, y potenciar habilidades clave para su futuro profesional. Sin duda, la visita a Bio Pappel representa un valioso aporte al crecimiento académico y al desarrollo de competencias específicas de quienes integran esta generación.